橡胶板小学音乐教案下册,橡胶板图片

摘要： 幼儿园安全教案《开关门窗、抽屉》？幼儿园教案预期效果怎么写？中班科学玻璃杯教案？小班主题社会瓶子不乱扔教案现状分析？做一个提琴的ppt应该怎么做，从哪方面入手？幼儿园安全教案《开关...

1. 幼儿园安全教案《开关门窗、抽屉》？
2. 幼儿园教案预期效果怎么写？
3. 中班科学玻璃杯教案？
4. 小班主题社会瓶子不乱扔教案现状分析？
5. 做一个提琴的ppt应该怎么做，从哪方面入手？

幼儿园安全教案《开关门窗、抽屉》？

活动背景：

小孩子做事情都是风风火火的，很多时候开门后都不知道关门，或者是特别大力的关门，一边跑一边关门等等，这对于幼儿来说其实是有点危险的，万一不小心夹到手了对于幼儿来说也是一种伤害，所以这堂课的主要内容是为了让幼儿知道如何安全的开关门。

活动目标 ：

1、理解故事《小螃蟹的大"钳子"》，知道螃蟹的"钳子"会夹人。

2、愿意交流生活中被各种东西夹住的经历。

3、知道要注意安全，提高自我保护意识。

活动准备 ：

幼儿园用书，各种形状的白纸或彩色纸若干，记号笔和固体胶幼儿每人各一支。 活动过程 1、阅读故事《小螃蟹的大"钳子"》，知道螃蟹的"钳子"会夹人。

幼儿园教案预期效果怎么写？

　教学设计生活化、游戏化的相关性分析：　　

1、活动取材于生活，孩子们对橘子皮特别的感兴趣。结合主题活动，用橘子皮进行制作美丽的菊花。　　

2、通过各种感官认识橘子皮，通过游戏化的口吻引导幼儿创作，使活动更生动、趣味性。　　活动目标：　　1、在幼儿闻闻、剥剥、尝尝的基础上认识橘子。　　2、尝试用橘子进行制作，体验活动的快乐。　　活动准备：　　人手一个橘子、双面胶。

中班科学玻璃杯教案？

．喜欢参与动手制作活动，体验动手制作变废为宝的乐趣。

2．尝试运用多种材料装饰瓶子，感受创意作品的美。

3．培养幼儿的技巧和艺术气质。

4．能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的玻璃瓶。

活动准备：

1 是必要的。
2 因为科学玻璃杯是一种常用的实验器材，通过教授科学玻璃杯的使用方法，可以让中班幼儿感知物品的重量、形状、大小等特征，掌握科学实验的基本方法，提高观察能力和动手能力。
3 在教授科学玻璃杯的同时，还可以引导幼儿做简单的水的物理实验、观察水的表面张力等现象，让幼儿在体验中学习，促进幼儿的智力发展和思维能力提高。

小班主题社会瓶子不乱扔教案现状分析？

　活动目标：

　　1、尝试***用各种形状的即时贴和毛线制作奶罐娃娃。

　　2、通过玩具制作激发幼儿的创作意识。

　　活动准备：

　　剪刀，各种形状的即时贴，颜色不同曲直不同的毛线，手工纸，双面胶。

做一个提琴的ppt应该怎么做，从哪方面入手？

前40多年前我做过小提琴，首先，用一块比小一提琴面积大的木板，内里按小提琴样挖个空，再用杉本木头扳约一寸厚锯成约3Cm的扳条(就是小提琴的边扳)，在挖的那个空扳内沿边将小边扳绕个圈，形成小提琴边扳样，角角上用胶加三凌小角角固定，再用竹或铁夹子撑开使外形形成小提琴摸样，琴头和拉弦柱上下两头木头方要大一些，以使按琴头和拉线柱，再背扳面扳一般用红松或白松木头好，(也有用扬木的)。背板在做工时用两块木块，(一块也行)为了节约成本，一般用两块，中间粘个缝用手工刨将中间刨下去，使其背面鼓起来，将背面的两边再创下去，再於形样和琴相(Si)。面扳於背板一样，只不过有二个S空，用钢丝锯锯开即可，这样上下扳完成后，，将两块扳上下粘上胶合放在那个小一提琴边上，用夹子上下来夹紧两天后，用刨刀将两边边边修复好，一个设有琴头没有拉线柱的琴就形成了。琴头全靠老师傅用(Zu)子，评经验来做成的，没有啥精确尺寸，(误差不大)随后在琴上面按琴头的地方开个小槽用上胶粘好即可，拉线柱在琴尾转个约一公分的小空将柱Ca上就可。一个胚胎小提琴便大告成功。再后来上(qi)，放音柱，打磨画木纹等等一些小工Xiu基本就成了。这是我几十年前的一些经验，现在我还拉着我前40多前的小提琴，面:背边都是扬木。琴头是杉木，琴比4/4琴少大点，比中提琴小点，不过几十年来，这琴音量大，特别4弦非常混厚，近视大提琴声音。这琴从外(关)上看不太精细，但和近千元的琴比，声音还是能比过它的，但1弦高音8把以上就有点孙色，不过咱这业余:爱好着一般也用不了那把位，能高兴高兴(玉)乐(玉)乐就行，也不想上那高雅店堂，也上不了那高雅店堂，工作之余，自己能换换脑子轻松一下即可，这是本人几十年来一点体会，望同行爱好者多。多交流